Všetky naše detičky pre nástupom do školy absolvujú okrem iného predškolskú prípravu podľa významného pána psychológa menom Daniil Borisovič Eľkonin.
Tento rok začíname 3.10.2010 s pani logopedičkou Kikou a to skupinka Snowdrops/ predškoláci:
Pondelok: 8,00 – 9,00 h
Piatok: 8,00 – 9,00 h + 13,30 – 14,30 h
Ide o program, ktorý vedie odborne naša pani logopedička Kika. Deti sedia v samostatnej miestnosti okolo spojeného stola, každý ma svoj šlabikár (dole obrázok) pred nimi je tabuľa. Deti pracujú interaktívne hravou formou - hlásia sa, sú vyvolávané, odpovedajú na pokyn p. logopedičky, chodia k tabuli - čím sa trošku spôsob výučby približuje spôsobu výučby v škole.
Tréning fonematického uvedomovania podľa D. B. Eľkonina
Fonematické uvedomovanie je „metaschopnosť“. Ide o schopnosť predstaviť si hláskovú a slabikovú štruktúru slova v mysli. Je to tiež schopnosť vedome narábať so segmentmi slov, uvedomovať si zvukovú štruktúru slov, identifikovať poradie zvukov reči v plynulom toku reči, uskutočňovať hláskovú analýzu, syntézu aj zložitejšie manipulácie so zvukmi reči (pridať, odobrať, zmeniť poradie hlások v slove). Práve fonematické uvedomovanie sa považuje za veľmi dôležitú schopnosť, ktorú dieťa potrebuje, aby sa naučilo v škole bez problémov čítať a písať. Počas Tréningu fonematického uvedomovania si dieťa osvojuje pojmy ako slovo, slabika a hláska. Jazyk sa pritom dieťaťu predstavuje ako zvukový systém, ktorý má svoju grafémovú podobu v písanej reči.
Samotný tréning je rozdelený do 30 hodín. Tie sú tematicky rozdelené:
1. Téma: Slabičná štruktúra slova
2. Téma: Hlásková štruktúra slova
3. Téma: Samohlásky a spoluhlásky
4. Téma: Tvrdé a mäkké spoluhlásky
Ku koncu tréningu sú deti schopné rozkladať slová na slabiky a hlásky, vedia rozlíšiť samohlásky a spoluhlásky ale tiež tvrdé a mäkké spoluhlásky. Pochopia dištinktívny význam hlások, teda že keď zmeníme jednu hlásku v slove, zmeníme jeho význam. Deti tiež získajú iný pohľad na slová a celkovo na jazyk.

Deti pracujú počas hodín so šlabikárom
Mikulajová, M., Dujčíková O. 2001: TRÉNING FONEMATICKÉHO UVEDOMOVANIA PODĽA D.B.EĽKONINA. Metodická príručka. Bratislava:Dialóg.
Naša pani logopedička Mgr. Kristína Istvanffyová/Štefancová absolvovala aj špeciálny kurz:

|